Aufgabenbeispiele von Grundrechenarten

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Min bzw. Max einer Summe

Beispiel:

Verteile die sechs Ziffern 6, 4, 8, 1, 3, 9 auf zwei dreistellige Zahlen so, dass ihre Summe am größten wird.
Berechne dann diese Summe.

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Wir sortieren zuerst die Ziffern in absteigender Reihenfolge:

9, 8, 6, 4, 3, 1

Die beide dreistelligen Zahlen haben je eine Ziffer an der Einer-, an der Zehner- und an der Hunderter-Stelle. Um nun eine möglichst große Summe daraus zu bekommen, müssen an den beiden Hunderter-Stellen die beiden größten Ziffern und an der Einer-Stelle die beiden kleinsten Ziffern stehen.

Ob eine Ziffer im ersten oder im zweiten Summand ist, spielt dabei keine Rolle. Wichtig ist nur die Stelle innerhalb der dreistelligen Zahl.

Wir verteilen also die Ziffern in absteigender Reihenfolge abwechselnd auf die beiden Summanden und erhalten so z.B.
963 + 841 = 1804

Kästchenaufgabe (Rückwärts rechnen)

Beispiel:

Was muss in das Kästchen?
23 + ⬜ = 41

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23 + ⬜ = 41

Wenn man zum Kästchen 23 addiert, erhält man 41. Also muss doch das Kästchen um 23 kleiner sein als 41.

Somit gilt:
⬜ = 41 - 23 = 18

Das Kästchen muss also 18 sein, denn es gilt: 23 + 18 = 41

Rückwärtsrechnen verbal

Beispiel:

Welche Zahl muss man mit 2 multiplizieren, um 44 zu erhalten?

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"Welche Zahl muss man mit 2 multiplizieren, um 44 zu erhalten?" bedeutet ja:

⬜ ⋅ 2 = 44

Wenn man das Kästchen mit 2 multipliziert, erhält man 44. Also muss man doch das Kästchen erhalten, wenn man 44 durch 2 dividiert.

Somit gilt:
⬜ = 44 : 2 = 22

Das Kästchen muss also 22 sein, denn es gilt: 22 ⋅ 2 = 44